اگر چه دادگاه دیدم دیگر حقوق به عنوان سخاوتمندانه به عنوان تفنگ حقوق ؟

این مقاله در مورد دو واژه هیچ کس می خواهد برای دیدن در همان داستان: اسلحه و مدارس. اما این در مورد مدرسه تیراندازی. این است که به جای حدود دو کاملا متفاوت اجتماعی-فعال گروه ها: تفنگ-حقوق طرفداران و آموزشی-سهام طرفداران. آن را در مورد خود ثابت قدم تعقیب شدید واگرا حقوق مدنی. آن را در مورد تعجب آور شباهت قانونی خود استراتژی است. و بیشتر از هر چیزی این یک داستان در مورد قانون و ایدئولوژی و دشواری تصمیم گیری سابق بدون تاثیر از دومی است.

هر دو گروه به مدت طولانی به استقبال دیوان عالی کشور مداخله. رهبری رهبری جدید در NRA در اواخر دهه 1970 تفنگ-فعالان حقوق درگیر برای چندین دهه در تلاش برای متقاعد کردن دادگاه عالی به رسمیت شناختن فرد دوم متمم حق حمل سلاح برای دفاع از خود در خانه. دادگاه در نهایت مندرج است که درست 12 سال پیش در d. C. v. Heller, جابجایی یک اجماع به خلاف. در سال های پس از هلراما محافظه کاران مانند عدالت کلارنس توماس اغلب شکایت کرده است که این دادگاه را نادیده گرفته بود این نوپای حق امتناع از گسترش آن رسیدن به فراتر از حقایق هلر خود را به طور موثر به استعفا از سمت راست به "طبقه دوم" وضعیت.

جان پل استیونز: دادگاه عالی بدترین تصمیم تصدی من

دوم-کلاس نه بیشتر. در ایالت نیویورک تفنگ & تپانچه انجمن v. نیویورکعمده مورد استدلال در ماه دسامبر دادگاه به نظر می رسد آماده به گسترش متمم دوم برای محافظت از اسلحه در اختیار داشتن خارج از خانه به عنوان به خوبی. فقط تا چه حد باز است سوال هر چند تفنگ-حقوق گروه های متمرکز برای شرکت در حفظ حق حمل اسلحه برای محدوده عکسبرداری و خانه دوم.

آموزشی-سهام طرفداران دادگاه دخالت شده است به عنوان مفید است. دادگاه اعلام کرد در سال 1973 است که قانون اساسی را تضمین حق ندارد به آموزش و پرورش. که حاکم هموار راه را برای امروز کاملا نابرابر عمومی-هزینه های مدرسه الگوهای الگوهای که تقویت و تشدید موجود اقتصادی و اجتماعی و نژادی و نابرابری.

مانند تفنگ فعالان آموزشی-برابری طرفداران داده اند تا چشم انداز خود را از قانون اساسی راه حل است. سهام طرفداران' در حال حاضر دادخواهی استراتژی است نمونه یک مورد شناخته شده به عنوان Gary B v. Whitmerکه در حال حاضر در حال بررسی در دادگاه استیناف ایالات متحده برای ششمین مدار. شکایت در مورد دردناک است را بخوانید: بسیاری از کلاس ها در دیترویت مدارس عمومی تدریس توسط بی حد و حصر جایگزین و بسیاری از کلاس های درس با استفاده از کتاب های درسی که در دهه های قدیمی و یا عدم وجود آنها را در دسترس نباشد. ساختمان مدرسه در خرابی کامل; درجه حرارت افزایش یافته بود به 110 درجه در یک ساختمان به دلیل عدم تهویه مطبوع و دانش آموزان را مجبور به پوشیدن کت و کلاه در داخل تعدادی از مدارس در طول ماه های زمستان به دلیل عدم وجود گرما.

این مدارس شاکیان استدلال می کنند باید محروم دیترویت دانش آموزان خود را حق اساسی برای سواد آموزی در نقض برابر-حفاظت و دلیل فرایند جملات چهاردهم متمم. یک قاضی منطقه را رد کرده و شاکیان نظریه در سال 2018 اما یک پانل از قضات در مدار ششم دادگاه تجدید نظر به نظر می رسید بیشتر پذیرای طول دهان استدلال در ماه اکتبر. و بدون در نظر گرفتن نتیجه مورد در مدار ششم دیوان عالی کشور به احتمال زیاد نهایی می گویند شاید به عنوان اوایل به عنوان در 2021.

جزئیات: دانش آموزان در دیترویت هستند تحت پیگرد دولت به دلیل آنها نمی تدریس را بخوانید

در نگاه اول تفنگ-جنبش حقوق و دستیابی به عدالت آموزشی به نظر می رسد کمی در مشترک. اما آنها در واقع به اشتراک گذاری یک رویکرد: هر دو ترویج استدلال که تکیه بر آنچه که به نام "ضمنی" یا "unenumerated" حقوق اساسی.

شروع با تفنگ فعالان موقعیت در ایالت نیویورک تفنگ & تپانچه انجمن. یکی از اهداف اولیه آنها این است که برای پشتیبانی کردن یک حق در قانون اساسی به حمل و نقل سلاح گرم خود را به هر محدوده عکسبرداری از خود را انتخاب کنند. (شهر نیویورک منع برخی از صاحبان اسلحه با محل مجوز از آوردن اسلحه های خود را به محدوده عکسبرداری در خارج از محدوده شهرستان—حداقل این است که قبل از شهرستان و دولت هر دو اصلاح قانون اجازه چنین سفر. تفنگ-داشتن شاکیان می خواستم به ساقه در محدوده در نیوجرسی.)

این استدلال برای یک قانون اساسی حق آموزش در هر محدوده عکسبرداری است به دور از آشکار است. متمم دوم صحبت می کند یک راست به "حفظ" و "خرس" آغوش, اما می گوید هیچ چیزی در مورد حق آموزش یا تمرین. و در واقع شهرها و ایالات متحده در تاسیس اغلب محدود صاحبان اسلحه به تمرین تنها در تجویز مکان.

بنابراین چه چیزی تفنگ فعالان استدلال می کنند ؟ آن را به ارزش بازتولید این استدلال از کوتاهی خود را کلمه به کلمه با تاکید اضافه شده به یک کلمه: "حق داشتن سلاح گرم برای حفاظت پیداست مربوطه حق به دست آوردن و حفظ مهارت در استفاده از آنها ... پس از همه, هسته ای حق نگه داشتن و حمل سلاح برای دفاع از خود نمی ميانگين مقدار بدون آموزش و تمرین است که آن را موثر است." متمم دوم ممکن است می گویند هیچ چیزی در مورد حق تمرین در یک محدوده عکسبرداری از یکی را انتخاب عبارت دیگر اما این حق باید به رسمیت شناخته شود به طور ضمنی به دلیل آن مهم است که برای بیان حق در قانون اساسی به معنی کامل.

در حال حاضر در نظر گرفتن استدلال های پیشرفته توسط طرفداران قانون اساسی حق اساسی سواد. مانند تفنگ فعالان و حق خود را به سلاح های گرم, آموزش, آموزشی, سهام طرفداران تشخیص دهند که قانون اساسی می گوید هیچ چیز صریح و روشن در مورد آموزش و پرورش. اما مطمئنا یک تضمین اساسی مهارت های سواد باید ضمنی در این سند منظور از آن بیان حقوق به معنای. به عنوان Gary B. شکایت آن را قرار می دهد "بدون دسترسی به اساسی ترین مهارت های سواد شهروندان نمی تواند درگیر در آگاه و مطلع رای گیری" cannot ورزش "حق خود برای شرکت در بیان سیاسی" تحت متمم اول قانون اساسی و نمی تواند لذت بردن از خود را "قانون اساسی محافظت شده دسترسی به سیستم قضایی ... از جمله حفظ یک وکیل و دریافت توجه کافی برای برآوردن دلیل روند."

بخوانید: چرا دانشجویان آمریکایی بدست نمی بهتر است در خواندن در 20 سال

یکسان ساختار منطقی است که پی ریزی این در غیر این صورت متمایز استدلال ارائه یک پازل برای دیوان عالی کشور است. چگونه می توانید آن را در ایمان خوب قبول یک نظریه ضمنی در قانون اساسی حقوق برای صاحبان اسلحه تنها به همان رد استدلال برای دانش آموزان? در عین حال اجماع در میان پیروان نزدیک است که این نتیجه به احتمال زیاد: تفنگ-فعالان حقوق بر این باورند که دادگاه ابتدا به ارائه آنها را با یک پیروزی در ایالت نیویورک تفنگ & تپانچه انجمندر حالی که آموزشی-سهام طرفداران تشخیص دهد که دادگاه اکثریت محافظه بعید است که قانون را به نفع خود.

باید آن را به تصویب یک طرفدار تفنگ ضد دانش آموزان نتیجه را نشان می دهد برخی از درس تلخ در مورد دادگاه عالی و تاثیر ایدئولوژی سیاسی در آن قضات. زمانی که منطق نمی تواند حمایت دادگاه واگرا تصمیم گیری شده است با این تصور که دادگاه فقط در سیاست درگیر با نام دیگری—که "دادگاه عالی است که یک دادگاه و قضات نیست و قضات است." این اتفاق افتاده است قبل از: Rehnquist دادگاه معروف در زمان تنگ نظر کنگره قدرت برای تنظیم خشونت علیه زنان (جالب اینجاست که به اندازه کافی) در اختیار داشتن اسلحه در مدرسه مناطق تحت بازرگانی بند. اما زمانی که در مواجهه با یک حمله مشابه در برابر کنگره قدرت به جرم وطنی-ماری جوانا تولید و استفاده از دادگاه را ناگهانی مورد-صورت گسترده از کنگره قدرت.

شاید پس از آن خنثی نظریه ضمنی حقوق—یک دهکده در اصول اول به جای سیاست—باید به شکل قانون اساسی. تحت چنین تئوری شروع با ارزش های مشترک به نظر می رسد اتصالات. به این منظور در نظر رئیس دادگستری John Marshall معروف اعلامیه دو قرن پیش که "ما هرگز نباید فراموش کرد که در آن یک قانون اساسی ما expounding." یک قانون اساسی بسیار "طبیعت" رئیس دادگستری مارشال توضیح داد: "نیاز است که تنها آن بزرگ به تشریح باید مشخص آن اشیاء مهم تعیین شده و جزئی از مواد تشکیل دهنده است که آهنگسازی آن اشیاء بود استنباط از ماهیت اشیاء خود را."

قرار دادن یکی دیگر از راه ضمنی حقوق یک نتیجه لازم از مشترک تلاش برای زندگی در یک دموکراسی محدود توسط بی انتها و استقبال از قانون اساسی سند است. قانون اساسی کوتاه است به یک دلیل: این اجازه می دهد تا مردم را مشکلات خود را در طول زمان به عنوان آنها را توسعه دهد. در نتیجه بسیاری از امریکا proudest قضایی لحظات قهرمان ضمنی حقوق: حق رای در انتخابات کشور حق تجدید نظر محکومیت کیفری و حتی مناسب برای تولید مثل. مانند حق رای در خصوص حق آموزش و پرورش است "نگهدارنده از دیگر اساسی حقوق مدنی و سیاسی" و باید به رسمیت شناخته شود به همین دلیل. و اگر یکی موافق با Heller's فرد در دفاع از خود در تفسیر متمم دوم سمت راست—یک فرض است که برای مطمئن شوید که موضوع را به قدرتمند counterarguments—سپس یک حق فردی برای آموزش با سلاح گرم را می توان تحت عنوان همان زیر بنای منطقی.